大咖云集,2020国际自闭症康复高峰论坛即将开启

“TLS语言·学习·社交”自闭症新康复系统同步宣布

在“后疫情时期”的特别时代,世界自闭症康复领域受到了前所未有的挑衅,而中国自闭症康复面临的挑衅则更加严峻:目前中国自闭症患病人数及发病率均出现快速增长态势,数据显示,中国自闭症发病率高达1%以上,目前中国自闭症谱系障碍人群已超过1000万,其中14岁以下儿童也已超过200万。

在此背景下,由中美星星桥自闭症研讨院、美国落基山自闭症培训中心结合主办的“2020国际自闭症康复高峰论坛”将于7月4 —5日盛大举办。本次论坛的主旨是:探讨如何将国际前沿自闭症康复模式和中国自闭症现状充足联合,摸索真正合适中国的自闭症诊疗康复系统。

论坛盛邀十多位国内外自闭症领域的资深专家进行学术演讲和专业互动,论坛期间还将同步宣布“TLS语言·学习·社交”自闭症新康复系统。

论坛将采取线上公益直播情势,不仅观看便利,更可以与大咖专家机动互动。对自闭症孩子家长和行业人士来讲,这将是一次难得的专业学习盛宴!

大咖云集,国内外资深专家集体亮相公益论坛

本次论坛的专家阵容可谓十分壮大,他们中有世界前沿康复模式的创始人,有国内顶级的医疗专家和教育专家,有高校科研的威望人士… 大咖专家济济一堂,共同探讨中国自闭症诊疗和康复的科学之路。

“TLS语言.学习.社交”自闭症新康复系统,用专业开启科学康复

本次高峰论坛将同步宣布“TLS 语言·学习·社交”自闭症新康复系统。该系统是对国际自闭症康复最新进展的高度总结,是依据中国医疗和教育环境进行本土化发展的最新结果,更是中美星星桥自闭症研讨院多年科学康复模式的精髓提炼。

“TLS 语言·学习·社交”自闭症新康复系统以语言(Talk)、学习(Learning)和社交(Social)三大模块为核心,依据孩子所处的不同才能阶段,进行个性化科学康复。

TLS聚焦于教会家长科学的干涉方式: TLS让家长有才能在日常的自然生涯场景中不断完美自闭症孩子缺失的才能,连续影响孩子。教会家长,让自闭症家庭回归普通家庭生涯是TLS体系的重要目的。

TLS教学重点是培育孩子成为独立的学习者:不同于传统自闭症康复系统,目前中国绝大多数模式仍以教孩子模拟、教授技巧和遵从指令为主。TLS的教学重点是培育孩子的独立学习才能。从诊断之日起,培育自闭症孩子自动察看、独立思考、自己解决问题的才能始终贯串于教学中。

TLS笼罩自闭症患者1岁到成人的不同阶段:基于人体自然发育规律,TLS笼罩不同生长发育阶段,为自闭症孩子核心才能晋升搭建连续的康复阶梯,并针对每个阶梯开发科学的康复系统。可以解决目前大龄自闭症患者家长面临的重要问题:社交教什么?如何教?用什么教材?

大咖云集,是对本次论坛专业程度和学术高度的背书;

TLS新康复系统,是对中国自闭症领域发展的科学赋能;

“后疫情时期”的仲夏,让我们共同见证“2020国际自闭症康复高峰论坛”!